 İşte Osmanlı'yı 3 Kıtaya yayan ve cihan imparatorluğu olmasını sağlayan sırlar...
ADALET TEŞKİLATI İLE İLGİLİ OLANLAR:
1.Kadılar tahsilli olmak zorundaydılar ve gelirleri oldukça yüksekti.
2.Mehayif Müfettişleri, adaletin hızlı işlemesini sağlardı.
3.Cemaat mahkemeleri, Osmanlı’nın hoşgörüsünün göstergesiydi.
4.Mahkemeler halka açıktı.
5.Yalancı şahitliğin cezası çok ağırdı.
6.Küçük davaları “eşraf” çözüme kavuştururdu.
7.Bölgenin örf ve adetlerine göre kanun ve uygulama yapılırdı.
8.Osmanlı devleti mali alanda da adaleti temin etmişti.
9.Toprak kadısı köylüyü ezdirmezdi.
10.Osmanlı miras hukukunu çözmüştü.
11.Cürümlülere verilen cezalar insan haklarına çok uygundu.
12.Padişah “istediğimi yaparım” diyemezdi.
13.Adaletin hızlı işlemesinde müftülerin önemli rolü vardı.
İDARİ YAPIYLA İLGİLİ OLANLAR:
1. Padişahlar ordunun başındaydı.
2. Padişahla beraber bütün Divan-ı Hümayun üyeleri sefere çıkarlardı.
3. Padişahın günlük hayatı programlıydı.
4. Padişahlar sanatkardı.
5. Padişahlar tarih ilmine önem verirdi.
6. Padişahlar kibirli değillerdi.
7. Cuma selamlığı, padişahları halkla bütünleştiriyordu.
8. Padişahlar tebdil-i kıyafetle teftişte bulunurlardı.
9. Padişah, memleketin gidişatıyla ilgili layiha ve risale isterdi.
10. Padişahın emniyet supabı çaşnigirci başıydı.
11. Padişahın koruyucuları yeniçerilerdi.
12. Şehzadeleri, tecrübeli devlet adamları yetiştirirdi.
13. Divan-ı Hûmayun, devletin en önemli kurumuydu.
14. Zaman israfı yapılmazdı.
15. Fukara her toplantı öncesinde hatırlanırdı.
16. “Disiplin” Osmanlı devleti’ni büyük yapan unsurlardandı. Divanlar, Osmanlı Devleti’nde işlerin süratli görülmesini sağlardı.
17. Kubbealtı vezirleri”joker” devlet görevlileriydi.
18. Bürokratların seçiminde hassas davranılırdı.
19. “sedaret kaymakamlığı” sistemi, pratik zekanın ürünüydü.
20. Devlet kadroları uzmanlardan oluşurdu.
21. Yönetimde kararlılık vardı.
22. Memuriyetlerde uzun süreli çalışılırdı.
23. Elçi sınırdan içeri girdiğinde misafir muamelesi görürdü.
24. Emeklilik döneminde de hizmete devam edilirdi.
25. Fetvanın Osmanlı diplomasisinde belirleyici rolü vardı.
26. İhtiyaç duyuldukça yeni müesseseler kurulurdu.
27. Osmanlı, merkeziyetçi mantığa sahip değildi.
28. Sefer halinde dahi devletin rutin işlerinde bir aksama olmazdı.
29. İşlerin seri görülmesinde Kaza Kadısının da rolü büyüktü. Osmanlı, en küçük yerleşim birimine dahi otoritesini yansıtmıştı.
30. Mahallenin en yetkilisi imamdı.
31. Osmanlı, “nabza göre şerbet” verirdi.
32. Osmanlı’da yükselmenin şartı “liyakat”tı.
33. Dilsizlerden devlet sırrını korumada yararlanılırdı.
34. Osmanlı,”Nizam-ı Alem” idealiyle dünya barışını sağlamıştı.
35. Osmanlı’yı cihan devleti yapan gönüllü kuruluşlardı.
36. “İ’lâ-yı Kelimatullah”
ve “Kızıl Elma” Osmanlı’yı cihan devleti yapan idealleriydi.
39. Osmanlı zaferleri Müslüman devletlerle beraber kutlanırdı.
40. Rütbe almak kolay değildi.
41. Memurlara duruma göre çeşitli işle yaptırılabilirdi.
OSMANLI DEVLETİ’NİN ASKERİ TEŞKİLATI
1. O smanlı’da esirler maaşlı devlet görevlisi olabilirdi.
2. Yeniçeriler ticaretle uğraşamazlardı. Yeniçeriler yemeklerini kendileri yaparlardı.
3. Kapıkulu süvarilerinin hepsi merkezde bulunamazdı.
4. Devlet askerini boş bırakmazdı.
5. Osmanlı’nın ücretsiz polisleri, parasız askerleri tımarlı sipahilerdi.
6. Mısır askeri, Türk ve Arnavutlardan oluşuyordu.
7. Akıncılar, beşinci kol hizmeti yaparlardı.
8. Mehter, Avrupa’ya korku salardı.
OSMANLI DEVLETİ’NİN TOPLUMSAL VE EKONOMİK YAPISI
1.Osmanlı iskan siyasetiyle Balkanlar’ı İslâmlaştırdı ve Türkleştirdi.
2.Adalet, Devlet, Hükümranlık, Ordu, Servet ve halk, toplumun temel dinamiklerini oluşturuyordu.
3.Reâyâ müderris olabilirdi.
4.Konar göçerler devlete yararlı hale getirilmişti.
5.Harem, ciddi bir eğitim kurumuydu.
6.Osmanlı toplumu Adab-ı muaşeret kurallarına riayet ederdi.
7.Osmanlı hitabetinde “kibarlık” ön plandaydı.
8.Dilini düzeltemeyenlere itibar gösterilmezdi.
9.Osmanlı kültüründe komşu, aileden biri olarak görülürdü.
10.Atçeken oymağı devlete at yetiştirmekle mükellefti.
11.Gayrı Müslim sanatkarlardan yararlanılırdı.
12. Osmanlılar Teb’asını milliyetlere göre değil, din ve mezheplere göre isimlendirdi.
13.Gayrı Müslim teb’a, inançlarını özgürce yaşayabilirdi.
14.Osmanlı’da tarım toprakları boş bırakılmazdı.
15.Tımar sistemi, toprağın sürekli işlenmesini sağlıyordu.
16.Terk edilmiş topraklardan yararlanılırdı.
17.Osmanlı, çingeneleri de yararlı hale getirmişti.
18. Ahilik mesleki eğitim kurumuydu.
19. Devlet duruma göre vaziyet alırdı.
20.Gayri Müslim teb’adan Güvenlik vergisi alınırdı.
steps365.com
| .................. | | ................. |
 |
Bu yorum beslemelerine abone ol.
